对此，编剧汪海林认为这些优秀的老年角色，是编剧更多地站在老年角色本身的视角，从他们的角度出发展开创作，可以想到编剧对老年人从观察、到理解、再到“成为”的创作过程。只有这样，才能写出有质感、有灵魂、有弧光的角色。

影片讲述了我国海军将士不畏生死，阻止境外武装分子阴谋的激荡故事。作为一部海战题材影片，无论是各种舰船还是最现代化的深潜器，无论是发生在海面还是海底的殊死鏖战，《深海危机》都呈现出以往同类型影片较少表现甚至未曾表现的视听奇观，影片满怀热忱的赤子情怀，想借此故事告诉观众，中国人民始终热爱和平，中国军人是中国人民的底气、更是国人的后盾。”

复评评语：

有意思的是，这部电影是传奇影业投拍的，而传奇一直跟华纳兄弟保持高度合作。

当初西凤娘子给叶韵两种选择，一是自尽，二是逃走。但第一条就给了叶韵一个暗示，那就是报仇，与其自尽，不如杀出一条血路。

1937年，抗日战争全面爆发，为保存中国的文化和教育力量，北大、清华、南开三校被迫南迁，成立了“国立西南联合大学”。抗战8年间，众师生创造了中国教育史上的奇迹，《战火中的青春》艺术地还原了这段西南联大校史，记录了程嘉树、林华珺等青年学子成长的足迹。不仅如此，创作者还着力渲染艰苦条件下相濡以沫的师生情、同窗情，以及浪漫真挚的校园之恋。情感戏层层递进，交织缠绕，使人物形象鲜活饱满，也给历史注入了情感的温度。跟随主人公的视角，观众身临其境般经历、感受，西南联大不再是以往大家印象中的历史名词，而成为属于每一个“我们”的青春岁月。